La Fondation Terre des hommes Lausanne (Tdh) est la principale suisse d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la promotion et \u00e0 la protection des droits de l\u2019enfant. Cr\u00e9\u00e9e en 1960 et bas\u00e9e \u00e0 Lausanne, elle intervient dans plus de trente pays \u00e0 travers le monde afin d\u2019am\u00e9liorer durablement les conditions de vie des enfants et des jeunes les plus vuln\u00e9rables.<\/p>\n
POSTE : CONSULTANT H\/F \/ Mali<\/strong><\/p>\n Le projet intervient dans le District de Bamako ainsi que dans les r\u00e9gions de Koulikoro, S\u00e9gou et Sikasso, o\u00f9 les enfants demeurent confront\u00e9s \u00e0 de nombreuses situations de vuln\u00e9rabilit\u00e9 li\u00e9es \u00e0 la pauvret\u00e9, aux violences, aux abus, \u00e0 l\u2019exploitation, aux d\u00e9placements de populations et aux difficult\u00e9s d\u2019acc\u00e8s aux services sociaux de base. Malgr\u00e9 les efforts engag\u00e9s par l\u2019\u00c9tat et ses partenaires, l\u2019acc\u00e8s \u00e0 une justice adapt\u00e9e aux enfants reste limit\u00e9 en raison de la faible disponibilit\u00e9 de services sp\u00e9cialis\u00e9s, du recours encore insuffisant aux mesures non privatives de libert\u00e9 et des capacit\u00e9s limit\u00e9es de certains acteurs du syst\u00e8me de protection et de justice pour enfants. L\u2019objectif g\u00e9n\u00e9ral du projet est de contribuer \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la justice pour les enfants au Mali. Pour atteindre cet objectif, le projet poursuit quatre objectifs sp\u00e9cifiques : (i) renforcer le cadre juridique et strat\u00e9gique de la justice pour enfants, (ii) renforcer les capacit\u00e9s des acteurs de la justice pour enfants, (iii) assurer une prise en charge de qualit\u00e9 des enfants en contact avec la loi et (iv) renforcer les m\u00e9canismes de coordination de la justice pour enfants dans les zones d\u2019intervention.<\/p>\n Populations cibles du projet \u00c0 titre indicatif, les principales cat\u00e9gories de b\u00e9n\u00e9ficiaires cibl\u00e9es par le \u00a0projet<\/a> sont pr\u00e9sent\u00e9es dans le tableau ci-dessous : Les b\u00e9n\u00e9ficiaires finaux du projet comprennent \u00e9galement les familles des enfants concern\u00e9s ainsi que les communaut\u00e9s des zones d\u2019intervention qui b\u00e9n\u00e9ficieront d\u2019un renforcement de l\u2019environnement de protection et d\u2019un meilleur acc\u00e8s \u00e0 des services de justice adapt\u00e9s aux enfants. La th\u00e9orie du changement du projet repose sur l\u2019hypoth\u00e8se que si le cadre juridique est renforc\u00e9, si les capacit\u00e9s des acteurs judiciaires, sociaux et communautaires sont am\u00e9lior\u00e9es et si des m\u00e9canismes d\u2019accompagnement, de protection et d\u2019assistance juridique adapt\u00e9s sont accessibles aux enfants, alors les enfants en contact avec la loi b\u00e9n\u00e9ficieront d\u2019une meilleure protection de leurs droits et d\u2019un acc\u00e8s accru \u00e0 une justice adapt\u00e9e favorisant leur r\u00e9insertion durable. Objectif g\u00e9n\u00e9ral L\u2019\u00e9valuation portera sur l\u2019ensemble du Projet d\u2019Appui \u00e0 l\u2019Am\u00e9lioration de l\u2019Acc\u00e8s \u00e0 la Justice pour les Enfants Vuln\u00e9rables au Mali (ProAJEV) mis en \u0153uvre entre d\u00e9cembre 2023 et d\u00e9cembre 2026 par la Fondation Terre des hommes Lausanne (Tdh) en partenariat avec le Bureau National Catholique de l\u2019Enfance (BNCE). Les principaux destinataires de cette \u00e9valuation sont la Fondation Terre des hommes Lausanne (Tdh), le Bureau National Catholique de l\u2019Enfance (BNCE), l\u2019Union Europ\u00e9enne, les services de l\u2019\u00c9tat impliqu\u00e9s dans la mise en \u0153uvre du projet ainsi que les autres partenaires concern\u00e9s par la justice et la protection de l\u2019enfance. L\u2019\u00e9valuation s\u2019appuiera sur les crit\u00e8res de l\u2019OCDE-CAD suivants : pertinence, efficacit\u00e9, efficience, impact et durabilit\u00e9. Question transversale : L\u2019\u00e9valuation finale devra adopter une approche participative permettant d\u2019impliquer les principales parties prenantes du projet. Le \u00a0consultant ou le cabinet retenu sera responsable de d\u00e9finir la m\u00e9thodologie la plus appropri\u00e9e pour r\u00e9pondre aux objectifs et aux questions \u00e9valuatives d\u00e9finis dans les pr\u00e9sents termes de r\u00e9f\u00e9rence. Le consultant pr\u00e9cisera dans son offre technique l\u2019approche m\u00e9thodologique retenue, les outils de collecte de donn\u00e9es, la strat\u00e9gie d\u2019\u00e9chantillonnage, les m\u00e9thodes d\u2019analyse ainsi que les mesures pr\u00e9vues pour assurer la qualit\u00e9, la fiabilit\u00e9 et la triangulation des donn\u00e9es collect\u00e9es. Le consultant ou le cabinet retenu devra produire les livrables suivants en langue fran\u00e7aise :<\/p>\n Livrable 1 : Rapport de d\u00e9marrage Livrable 2 : Note de restitution pr\u00e9liminaire Livrable 3 : Rapport provisoire d\u2019\u00e9valuation Livrable 4 : Rapport final d\u2019\u00e9valuation Livrable 5 : Pr\u00e9sentation PowerPoint L\u2019\u00e9valuation finale du \u00a0projet ProAJEV sera r\u00e9alis\u00e9e au cours du dernier trimestre de mise en \u0153uvre du projet selon le calendrier indicatif suivant : La dur\u00e9e totale de la \u00a0consultance est estim\u00e9e \u00e0 25 jours ouvrables. Responsabilit\u00e9s de Tdh et du BNCE : Comit\u00e9 de gestion de l\u2019\u00e9valuation Responsabilit\u00e9s du consultant : L\u2019\u00e9valuation sera r\u00e9alis\u00e9e par un consultant individuel ou un cabinet sp\u00e9cialis\u00e9 disposant d\u2019une exp\u00e9rience av\u00e9r\u00e9e dans l\u2019\u00e9valuation de projets de d\u00e9veloppement, de protection de l\u2019enfance, de droits humains ou de justice. Comp\u00e9tences Le \u00a0consultant ou le cabinet devra proposer une offre financi\u00e8re d\u00e9taill\u00e9e couvrant l\u2019ensemble des co\u00fbts li\u00e9s \u00e0 la r\u00e9alisation de la mission et inclure toutes les taxes applicables. Les consultants individuels ou cabinets int\u00e9ress\u00e9s sont invit\u00e9s \u00e0 soumettre un dossier comprenant :<\/p>\n Une Offre technique \u2013 \u00e9valu\u00e9 sur 70% Note sur 70 Former managers<\/p>\n R\u00e9f\u00e9rences Une Offre financi\u00e8re \u2013 \u00e9valu\u00e9 sur 30% Note sur 30 Les candidats peuvent soumettre leur candidature \u00e0 titre individuel ou en tant que cabinet de consultation.\n
\nDans ce contexte, la Fondation Terre des hommes Lausanne (Tdh) et le Bureau National Catholique de l\u2019Enfance (BNCE), avec l\u2019appui financier de l\u2019Union Europ\u00e9enne, mettent en \u0153uvre le Projet d\u2019Appui \u00e0 l\u2019Am\u00e9lioration de l\u2019Acc\u00e8s \u00e0 la Justice pour les Enfants Vuln\u00e9rables au Mali (ProAJEV). Le projet est mis en \u0153uvre du 8 d\u00e9cembre 2023 au 7 d\u00e9cembre 2026, pour une dur\u00e9e de 36 mois, avec un budget total de 1 000 000 EUR<\/p>\n
\nLe projet cible principalement les enfants en contact avec la loi, notamment les enfants en conflit avec la loi ainsi que les enfants victimes de violences, d\u2019abus, d\u2019exploitation ou de n\u00e9gligence. Il cible \u00e9galement les acteurs institutionnels et communautaires intervenant dans le domaine de la justice pour enfants et de la protection de l\u2019enfance.<\/p>\n
\nCat\u00e9gorie de b\u00e9n\u00e9ficiaires Cible pr\u00e9visionnelle
\nEnfants en contact avec la loi accompagn\u00e9s 1 900
\nDont enfants en conflit avec la loi 700
\nDont enfants victimes ou en situation de vuln\u00e9rabilit\u00e9 1 200
\nActeurs institutionnels renforc\u00e9s (magistrats, travailleurs sociaux, OPJ, personnels p\u00e9nitentiaires, etc.) 570
\nActeurs communautaires renforc\u00e9s (parajuristes, leaders communautaires, m\u00e9canismes communautaires de protection, etc.) 700
\nMembres des communaut\u00e9s sensibilis\u00e9s 10 000
\nStructures d\u2019accueil appuy\u00e9es 4
\nM\u00e9canismes de coordination de la justice pour enfants renforc\u00e9s 6<\/p>\n
\nCes informations sont fournies \u00e0 titre indicatif afin d\u2019orienter la proposition m\u00e9thodologique et la strat\u00e9gie d\u2019\u00e9chantillonnage du \u00a0consultant. Celui-ci devra proposer un \u00e9chantillon repr\u00e9sentatif des diff\u00e9rentes cat\u00e9gories de b\u00e9n\u00e9ficiaires et parties prenantes du projet en tenant compte des objectifs de l\u2019\u00e9valuation et des zones d\u2019intervention.<\/p>\n
\nLes r\u00e9sultats attendus du projet portent sur le renforcement du cadre juridique et institutionnel de la justice pour enfants, le d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s des acteurs de la justice et de la protection de l\u2019enfance, l\u2019am\u00e9lioration de la prise en charge des enfants en conflit avec la loi ou victimes de violations de droits, ainsi que le renforcement des m\u00e9canismes nationaux et r\u00e9gionaux de coordination. Plusieurs indicateurs permettent de mesurer les progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s, notamment l\u2019application des mesures non privatives de libert\u00e9, le renforcement des capacit\u00e9s des acteurs, l\u2019am\u00e9lioration des pratiques de prise en charge et le fonctionnement des m\u00e9canismes de coordination.
\nLes principales parties prenantes du projet sont l\u2019Union Europ\u00e9enne, les minist\u00e8res en charge de la Justice et de la Protection de l\u2019Enfance, les services techniques d\u00e9concentr\u00e9s, les juridictions, les forces de s\u00e9curit\u00e9, les organisations de la soci\u00e9t\u00e9 civile, les structures communautaires ainsi que les communaut\u00e9s elles-m\u00eames.
\nLe projet cible directement les enfants en conflit avec la loi, les enfants victimes de violences, abus, exploitation et n\u00e9gligence, les magistrats, les travailleurs sociaux, les officiers et agents de police judiciaire, les parajuristes communautaires, les leaders communautaires et les structures d\u2019accueil et de protection de l\u2019enfance. Les familles et les communaut\u00e9s constituent \u00e9galement des b\u00e9n\u00e9ficiaires indirects de l\u2019intervention.
\nLe suivi du projet est assur\u00e9 \u00e0 travers un dispositif de suivi-\u00e9valuation bas\u00e9 sur la gestion ax\u00e9e sur les r\u00e9sultats. Celui-ci s\u2019appuie sur un cadre logique, un plan de suivi-\u00e9valuation, des bases de donn\u00e9es de gestion des cas, des outils de collecte de donn\u00e9es, des m\u00e9canismes de redevabilit\u00e9 ainsi que des rapports p\u00e9riodiques permettant d\u2019appr\u00e9cier les progr\u00e8s vers l\u2019atteinte des r\u00e9sultats et objectifs du projet.<\/p>\n\n
\nL\u2019objectif g\u00e9n\u00e9ral de cette \u00e9valuation est d\u2019appr\u00e9cier la performance globale du \u00a0Projet<\/a> d\u2019Appui \u00e0 l\u2019Am\u00e9lioration de l\u2019Acc\u00e8s \u00e0 la Justice pour les Enfants Vuln\u00e9rables au Mali (ProAJEV), ainsi que sa contribution \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019acc\u00e8s \u00e0 une justice adapt\u00e9e aux enfants dans les zones d\u2019intervention du projet.
\nObjectifs sp\u00e9cifiques
\nL\u2019\u00e9valuation devra permettre de :
\n\u2022 Mesurer le niveau d\u2019atteinte des objectifs, r\u00e9sultats et indicateurs du projet ;
\n\u2022 \u00c9valuer la pertinence, l\u2019efficacit\u00e9, l\u2019efficience, l\u2019impact et la durabilit\u00e9 des interventions mises en \u0153uvre ;
\n\u2022 Analyser les changements observ\u00e9s aupr\u00e8s des enfants b\u00e9n\u00e9ficiaires, des familles, des communaut\u00e9s et des institutions concern\u00e9es ;
\n\u2022 Identifier les bonnes pratiques, les d\u00e9fis rencontr\u00e9s et les le\u00e7ons apprises au cours de la mise en \u0153uvre ;
\n\u2022 Formuler des recommandations pour renforcer les futures interventions en mati\u00e8re de justice pour enfants et de protection de l\u2019enfance au Mali.
\nJustification de l\u2019\u00e9valuation
\nCette \u00e9valuation est r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 la fin du \u00a0projet afin d\u2019appr\u00e9cier les r\u00e9sultats obtenus et de mesurer la contribution du ProAJEV au renforcement de l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la justice pour les enfants vuln\u00e9rables. Elle permettra \u00e9galement de rendre compte aux partenaires techniques et financiers, aux institutions nationales et aux b\u00e9n\u00e9ficiaires de l\u2019utilisation des ressources mobilis\u00e9es et des r\u00e9sultats atteints.
\nL\u2019\u00e9valuation r\u00e9pond \u00e0 trois finalit\u00e9s principales :
\n\u2022 La redevabilit\u00e9, en fournissant des informations fiables sur les r\u00e9sultats du projet aux bailleurs, partenaires et b\u00e9n\u00e9ficiaires ;
\n\u2022 L\u2019apprentissage, \u00e0 travers l\u2019identification des bonnes pratiques, des d\u00e9fis et des le\u00e7ons apprises ;
\n\u2022 L\u2019aide \u00e0 la d\u00e9cision, en formulant des recommandations utiles pour l\u2019am\u00e9lioration des futures interventions et le renforcement des strat\u00e9gies de justice pour enfants au Mali.<\/p>\n\n
\nSur le plan g\u00e9ographique, l\u2019\u00e9valuation couvrira les principales zones d\u2019intervention du projet, \u00e0 savoir le District de Bamako ainsi que les r\u00e9gions de Koulikoro, S\u00e9gou et Sikasso. Les visites de terrain seront r\u00e9alis\u00e9es dans un \u00e9chantillon repr\u00e9sentatif des sites d\u2019intervention retenus par le \u00a0consultant en concertation avec l\u2019\u00e9quipe du projet.
\nSur le plan th\u00e9matique, l\u2019\u00e9valuation portera sur l\u2019ensemble des axes d\u2019intervention du projet, notamment le renforcement du cadre juridique et institutionnel de la justice pour enfants, le d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s des acteurs de la justice et de la protection de l\u2019enfance, l\u2019accompagnement des enfants en contact avec la loi ainsi que les m\u00e9canismes de coordination de la justice pour enfants.
\nL\u2019\u00e9valuation s\u2019int\u00e9ressera aux changements observ\u00e9s aux diff\u00e9rents niveaux de r\u00e9sultats du projet, notamment :
\n\u2022 Au niveau des enfants b\u00e9n\u00e9ficiaires et de leurs familles ;
\n\u2022 Au niveau des communaut\u00e9s et des acteurs communautaires ;
\n\u2022 Au niveau des services sociaux et judiciaires ;
\n\u2022 Au niveau des m\u00e9canismes de coordination ;
\n\u2022 Au niveau du cadre institutionnel et des pratiques en mati\u00e8re de justice pour enfants.
\nUne attention particuli\u00e8re sera accord\u00e9e aux th\u00e9matiques transversales telles que la participation des enfants, l\u2019\u00e9galit\u00e9 de genre, l\u2019inclusion des groupes vuln\u00e9rables, les droits de l\u2019enfant, la sauvegarde ainsi que la redevabilit\u00e9 envers les b\u00e9n\u00e9ficiaires.
\nL\u2019\u00e9valuation couvrira l\u2019ensemble de la p\u00e9riode de mise en \u0153uvre du projet et analysera la pertinence, la coh\u00e9rence, l\u2019efficacit\u00e9, l\u2019efficience, l\u2019impact et la durabilit\u00e9 des interventions.
\nCertaines limites peuvent toutefois affecter l\u2019\u00e9valuation, notamment les contraintes s\u00e9curitaires pouvant limiter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 certains sites, la disponibilit\u00e9 des b\u00e9n\u00e9ficiaires ou des informateurs cl\u00e9s, ainsi que les difficult\u00e9s \u00e0 attribuer certains changements exclusivement au projet en raison de l\u2019influence d\u2019autres interventions ou facteurs externes. Malgr\u00e9 ces contraintes, l\u2019\u00e9valuation devra fournir une analyse cr\u00e9dible et objective des r\u00e9sultats et effets du projet.<\/p>\n\n
\nLes r\u00e9sultats de l\u2019\u00e9valuation permettront \u00e0 Tdh et au BNCE d\u2019appr\u00e9cier les r\u00e9sultats obtenus, de capitaliser les bonnes pratiques et les le\u00e7ons apprises, et d\u2019orienter la conception et la mise en \u0153uvre de futures interventions dans le domaine de la justice pour enfants.
\nPour l\u2019Union Europ\u00e9enne, l\u2019\u00e9valuation contribuera \u00e0 appr\u00e9cier la performance du projet, les r\u00e9sultats obtenus gr\u00e2ce au financement accord\u00e9 ainsi que la contribution de l\u2019intervention \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la justice pour les enfants vuln\u00e9rables au Mali.
\nLes minist\u00e8res, services judiciaires et services de protection de l\u2019enfant utiliseront les r\u00e9sultats de l\u2019\u00e9valuation pour appr\u00e9cier les acquis du projet, identifier les m\u00e9canismes et approches efficaces pouvant \u00eatre renforc\u00e9s ou p\u00e9rennis\u00e9s, et alimenter les r\u00e9flexions sur les politiques et programmes relatifs \u00e0 la justice pour enfants.
\nLes m\u00e9canismes de coordination, les organisations de la soci\u00e9t\u00e9 civile et les acteurs communautaires pourront s\u2019appuyer sur les conclusions et recommandations de l\u2019\u00e9valuation pour am\u00e9liorer leurs pratiques, renforcer la collaboration entre les acteurs et consolider les acquis du \u00a0projet.
\nDe mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, cette \u00e9valuation servira \u00e0 rendre compte des r\u00e9sultats du projet, \u00e0 documenter les changements observ\u00e9s, \u00e0 identifier les facteurs de succ\u00e8s et les d\u00e9fis rencontr\u00e9s, ainsi qu\u2019\u00e0 formuler des recommandations pour les futures interventions en mati\u00e8re de justice pour enfants et de protection de l\u2019enfance au Mali.<\/p>\n\n
\nPertinence
\n\u2022 Dans quelle mesure le projet a-t-il r\u00e9pondu aux besoins des enfants en contact avec la loi, des enfants victimes de violences ainsi qu\u2019aux besoins des acteurs de la justice pour enfants dans les zones d\u2019intervention ?
\n\u2022 Les activit\u00e9s mises en \u0153uvre \u00e9taient-elles adapt\u00e9es aux r\u00e9alit\u00e9s du contexte juridique, institutionnel et communautaire du Mali ?
\n\u2022 Les approches promues par le projet, notamment la justice restauratrice, la gestion des cas et les mesures non privatives de libert\u00e9, demeurent-elles pertinentes au regard des d\u00e9fis actuels ?
\nCoh\u00e9rence
\n\u2022 Dans quelle mesure le projet est-il coh\u00e9rent avec les politiques nationales de protection de l\u2019enfant et de justice pour enfants ?
\n\u2022 Dans quelle mesure les interventions sont-elles compl\u00e9mentaires de celles des autres acteurs
\nEfficacit\u00e9
\n\u2022 Dans quelle mesure les quatre objectifs sp\u00e9cifiques du projet ont-ils \u00e9t\u00e9 atteints ?
\n\u2022 Dans quelle mesure les activit\u00e9s de plaidoyer ont-elles contribu\u00e9 au renforcement du cadre juridique et strat\u00e9gique de la justice pour enfants ?
\n\u2022 Dans quelle mesure les formations et accompagnements ont-ils permis d\u2019am\u00e9liorer les connaissances, les capacit\u00e9s et les pratiques des magistrats, travailleurs sociaux, OPJ, parajuristes et autres acteurs cibl\u00e9s ?
\n\u2022 Dans quelle mesure les enfants cibl\u00e9s ont-ils b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019une meilleure assistance juridique, psychosociale et d\u2019une prise en charge adapt\u00e9e \u00e0 leurs besoins ?
\n\u2022 Dans quelle mesure les m\u00e9canismes de coordination mis en place ou renforc\u00e9s (CNJE, COSURE, cadres de concertation) ont-ils am\u00e9lior\u00e9 la collaboration entre les acteurs ?
\nEfficience
\n\u2022 Les ressources humaines, financi\u00e8res et mat\u00e9rielles mobilis\u00e9es ont-elles \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9es de mani\u00e8re optimale pour atteindre les r\u00e9sultats du projet ?
\n\u2022 Les approches de mise en \u0153uvre adopt\u00e9es par le consortium Tdh-BNCE ont-elles permis d\u2019obtenir les r\u00e9sultats attendus de mani\u00e8re efficiente ?
\n\u2022 Rapport co\u00fbt \u2013 r\u00e9sultat: Les co\u00fbts engag\u00e9s apparaissent-ils proportionn\u00e9s aux r\u00e9sultats obtenus ? Allusion faite aux co\u00fbts engag\u00e9s par enfant accompagn\u00e9, aux co\u00fbts relatifs aux formations, aux m\u00e9canismes de coordination\u2026
\nImpact
\n\u2022 Dans quelle mesure le projet a-t-il contribu\u00e9 \u00e0 un meilleur acc\u00e8s \u00e0 la justice et la protection des droits des enfants en contact avec la loi ?
\n\u2022 Dans quelle mesure le projet a-t-il contribu\u00e9 \u00e0 la promotion et \u00e0 l\u2019application des mesures non privatives de libert\u00e9, notamment la m\u00e9diation p\u00e9nale et le Travail d\u2019Int\u00e9r\u00eat G\u00e9n\u00e9ral (TIG) ?
\n\u2022 Dans quelle mesure, les mesures non privatives de libert\u00e9 sont-elles comprises, accept\u00e9es et utilis\u00e9es par les acteurs judiciaires ?
\n\u2022 Quels obstacles limitent leur mise en \u0153uvre ou leur application effective ? Quels changements sont observ\u00e9s au niveau des pratiques professionnelles des acteurs de la justice et de la protection de l\u2019enfance ?
\n\u2022 Dans quelle mesure le projet a-t-il contribu\u00e9 \u00e0 am\u00e9liorer la situation des enfants b\u00e9n\u00e9ficiaires, de leurs familles et des communaut\u00e9s en mati\u00e8re d\u2019acc\u00e8s \u00e0 la justice, de protection et de r\u00e9insertion sociale ?
\nDurabilit\u00e9
\n\u2022 Dans quelle mesure les connaissances, comp\u00e9tences et outils d\u00e9velopp\u00e9s par le projet continueront-ils d\u2019\u00eatre utilis\u00e9s apr\u00e8s la fin du financement ?
\n\u2022 Dans quelle mesure les m\u00e9canismes de coordination et de concertation mis en place sont-ils susceptibles d\u2019\u00eatre p\u00e9rennis\u00e9s par les acteurs nationaux et locaux ?
\n\u2022 Quelles conditions sont n\u00e9cessaires pour assurer la p\u00e9rennisation et la mise \u00e0 l\u2019\u00e9chelle des acquis du projet ?
\n\u2022 Dans quelle mesure les autorit\u00e9s nationales et locales disposent-elles des capacit\u00e9s et de l\u2019engagement n\u00e9cessaires pour poursuivre les actions initi\u00e9es par le \u00a0projet apr\u00e8s la fin du financement ?<\/p>\n
\n\u2022 Dans quelle mesure les enfants ont-ils particip\u00e9 \u00e0 la conception, \u00e0 la mise en \u0153uvre, au suivi ou \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration des interventions du projet ?
\n\u2022 Dans quelle mesure les m\u00e9canismes mis en place ont-ils permis de prendre en compte la voix et les pr\u00e9occupations des enfants ?
\n\u2022 Dans quelle mesure le projet a-t-il r\u00e9pondu de mani\u00e8re diff\u00e9renci\u00e9e aux besoins des filles et des gar\u00e7ons ?
\n\u2022 Les approches et services d\u00e9velopp\u00e9s par le projet ont-ils permis de r\u00e9duire les barri\u00e8res sp\u00e9cifiques rencontr\u00e9es par les filles et les gar\u00e7ons dans l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la justice et \u00e0 la protection ?<\/p>\n\n
\nLa m\u00e9thodologie propos\u00e9e devra permettre de collecter des informations aupr\u00e8s des diff\u00e9rentes cat\u00e9gories d\u2019acteurs concern\u00e9es par le projet, notamment :
\n\u2022 Les \u00e9quipes de Terre des hommes et du BNCE ;
\n\u2022 Les repr\u00e9sentants du Minist\u00e8re de la Justice et des Droits de l\u2019Homme ;
\n\u2022 Les repr\u00e9sentants du Minist\u00e8re de la Promotion de la Femme, de l\u2019Enfant et de la Famille ;
\n\u2022 Les juges des enfants et procureurs ;
\n\u2022 Les travailleurs sociaux et gestionnaires de cas ;
\n\u2022 Les officiers et agents de police judiciaire ;
\n\u2022 Les responsables des \u00e9tablissements p\u00e9nitentiaires concern\u00e9s ;
\n\u2022 Les membres des m\u00e9canismes de coordination (CNJE, COSURE, etc.) ;
\n\u2022 Les parajuristes et acteurs communautaires form\u00e9s ;
\n\u2022 Les leaders communautaires et religieux ;
\n\u2022 Les responsables des structures d\u2019accueil et de prise en charge ;
\n\u2022 Les enfants b\u00e9n\u00e9ficiaires du projet et leurs familles, dans le respect des principes de sauvegarde et de protection de l\u2019enfant ;
\n\u2022 Tout autre acteur pertinent identifi\u00e9 par le consultant<\/p>\n
\nLe consultant pr\u00e9cisera dans son offre technique comment il prendra en compte les principes d\u2019\u00e9thique, de confidentialit\u00e9, de participation, d\u2019inclusion, de genre, de protection des donn\u00e9es et de sauvegarde de l\u2019enfant tout au long du processus d\u2019\u00e9valuation.
\nLa m\u00e9thodologie finale sera valid\u00e9e par Tdh avant le d\u00e9marrage des travaux de terrain.<\/p>\n\n
\nLe consultant soumettra un rapport de d\u00e9marrage en langue fran\u00e7aise dans un d\u00e9lai convenu avec Tdh apr\u00e8s la revue documentaire et les \u00e9changes de cadrage. Le rapport ne devra pas exc\u00e9der 20 pages hors annexes.
\nLe rapport de d\u00e9marrage devra \u00eatre conforme au mod\u00e8le de rapport initial de Tdh et comprendra au minimum :
\n\u2022 La compr\u00e9hension des Termes de R\u00e9f\u00e9rence ;
\n\u2022 Une br\u00e8ve pr\u00e9sentation du projet et du contexte de l\u2019\u00e9valuation ;
\n\u2022 Le cadre de l\u2019\u00e9valuation, incluant la port\u00e9e, les objectifs et l\u2019utilisation attendue des r\u00e9sultats ;
\n\u2022 La clarification ou l\u2019affinement des questions \u00e9valuatives, si n\u00e9cessaire ;
\n\u2022 Les principaux constats pr\u00e9liminaires issus de la revue documentaire ;
\n\u2022 La m\u00e9thodologie propos\u00e9e ;
\n\u2022 L\u2019approche d\u2019\u00e9valuation ;
\n\u2022 Les m\u00e9thodes et outils de collecte des donn\u00e9es ;
\n\u2022 La strat\u00e9gie d\u2019\u00e9chantillonnage et la taille pr\u00e9visionnelle de l\u2019\u00e9chantillon ;
\n\u2022 La strat\u00e9gie d\u2019analyse et de triangulation des donn\u00e9es ;
\n\u2022 Les consid\u00e9rations \u00e9thiques, de sauvegarde et de protection des donn\u00e9es ;
\n\u2022 L\u2019approche de prise en compte du genre, de l\u2019\u00e2ge et de l\u2019inclusion ;
\n\u2022 Les limites anticip\u00e9es et les mesures d\u2019att\u00e9nuation ;
\n\u2022 Une matrice d\u2019\u00e9valuation r\u00e9vis\u00e9e ;
\n\u2022 Les instruments de collecte des donn\u00e9es ;
\n\u2022 Le plan op\u00e9rationnel et le chronogramme d\u00e9taill\u00e9 de la mission ;
\n\u2022 Les r\u00f4les et responsabilit\u00e9s des diff\u00e9rentes parties prenantes.
\nLa matrice d\u2019\u00e9valuation, les outils de collecte et le plan de travail d\u00e9taill\u00e9 constitueront des annexes obligatoires du rapport de d\u00e9marrage<\/p>\n
\n\u00c0 l\u2019issue de la phase terrain, le consultant pr\u00e9sentera les principaux constats, observations et tendances \u00e0 l\u2019\u00e9quipe de Tdh et du BNCE lors d\u2019une s\u00e9ance de d\u00e9briefing.<\/p>\n
\nLe rapport provisoire devra \u00eatre soumis au plus tard 10 jours ouvrables apr\u00e8s la fin de la collecte des donn\u00e9es terrain. Il servira de base aux observations et commentaires des diff\u00e9rentes parties prenantes.<\/p>\n
\nLe rapport final devra \u00eatre soumis au plus tard 5 jours ouvrables apr\u00e8s la r\u00e9ception des observations sur le rapport provisoire.
\nLe rapport final devra comprendre :
\n\u2022 Un r\u00e9sum\u00e9 ex\u00e9cutif de 3 \u00e0 5 pages ;
\n\u2022 Le rapport d\u2019\u00e9valuation pr\u00e9sentant la m\u00e9thodologie, les constats, les conclusions et les recommandations ;
\n\u2022 Un tableau r\u00e9capitulatif des recommandations distinguant le court, moyen et long terme ;
\n\u2022 Les principales le\u00e7ons apprises ;
\n\u2022 Les annexes techniques.<\/p>\n
\nUne pr\u00e9sentation PowerPoint synth\u00e9tisant les principaux r\u00e9sultats, conclusions, le\u00e7ons apprises et recommandations de l\u2019\u00e9valuation devra \u00eatre soumise et pr\u00e9sent\u00e9e aux parties prenantes.
\nAnnexes techniques
\nLes annexes devront inclure, le cas \u00e9ch\u00e9ant :
\n\u2022 Les outils de collecte des donn\u00e9es ;
\n\u2022 La liste des personnes et institutions rencontr\u00e9es ;
\n\u2022 Les guides d\u2019entretien et questionnaires utilis\u00e9s ;
\n\u2022 Les tableaux et donn\u00e9es compl\u00e9mentaires ;
\n\u2022 Toute documentation pertinente ayant contribu\u00e9 \u00e0 l\u2019analyse.
\nL\u2019ensemble des livrables devra \u00eatre fourni en version \u00e9lectronique modifiable (Word, Excel, PowerPoint) et en version PDF.<\/p>\n\n
\n\u00c9tapes P\u00e9riode indicative
\nLancement de l\u2019appel \u00e0 candidatures 13-oct-26
\nDate limite de soumission des offres 25-oct-26
\nAnalyse et s\u00e9lection des offres Du 26 au 30 octobre 2026
\nNotification et contractualisation Au plus tard le 30 octobre 2026
\nD\u00e9marrage de la mission 02-Nov-26
\nPhase 1 : Revue documentaire, briefing et rapport de d\u00e9marrage 02 au 06 novembre 2026
\nPhase 2 : Collecte des donn\u00e9es terrain et restitution pr\u00e9liminaire 06 au 20 novembre 2026
\nPhase 3 : Analyse des donn\u00e9es, r\u00e9daction du rapport provisoire et int\u00e9gration des observations Au plus tard le 30.11.2026
\nSoumission du rapport final Au plus tard le 04 Dec-26<\/p>\n
\nLe \u00a0consultant devra int\u00e9grer dans son planning un temps suffisant pour la revue documentaire, le briefing avec l\u2019\u00e9quipe du projet, la collecte des donn\u00e9es, la restitution pr\u00e9liminaire des constats ainsi que l\u2019int\u00e9gration des commentaires formul\u00e9s sur le rapport provisoire avant la soumission de la version finale.
\nLe chronogramme d\u00e9finitif pourra \u00eatre ajust\u00e9 d\u2019un commun accord entre Tdh et le consultant retenu, en fonction des contraintes op\u00e9rationnelles et de la m\u00e9thodologie propos\u00e9e.<\/p>\n\n
\nTdh et le BNCE assureront la coordination g\u00e9n\u00e9rale du processus d\u2019\u00e9valuation. \u00c0 ce titre, ils seront charg\u00e9s de :
\n\u2022 Mettre \u00e0 la disposition du consultant la documentation n\u00e9cessaire \u00e0 la r\u00e9alisation de l\u2019\u00e9valuation ;
\n\u2022 Faciliter la prise de contact avec les partenaires et les parties prenantes du projet ;
\n\u2022 Appuyer l\u2019organisation logistique de la mission de terrain ;
\n\u2022 Organiser les s\u00e9ances de briefing et de restitution ;
\n\u2022 Assurer la revue technique des livrables ;
\n\u2022 Consolider les commentaires des parties prenantes sur les diff\u00e9rents rapports ;
\n\u2022 Veiller au respect des proc\u00e9dures institutionnelles applicables \u00e0 l\u2019\u00e9valuation.
\nSelon les besoins et les disponibilit\u00e9s, Tdh pourra mettre \u00e0 la disposition du consultant un espace de travail ainsi qu\u2019un appui logistique pour la r\u00e9alisation de la mission.<\/p>\n
\nUn comit\u00e9 de gestion de l\u2019\u00e9valuation sera mis en place pour assurer le suivi du processus d\u2019\u00e9valuation. Il sera compos\u00e9 de repr\u00e9sentants de Terre des hommes (Tdh) et du Bureau National Catholique de l\u2019Enfance (BNCE).
\nLe comit\u00e9 sera charg\u00e9 de :
\n\u2022 Assurer le suivi g\u00e9n\u00e9ral du processus d\u2019\u00e9valuation ;
\n\u2022 Faciliter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la documentation et aux parties prenantes ;
\n\u2022 Examiner et valider le rapport de d\u00e9marrage ainsi que les outils de collecte de donn\u00e9es propos\u00e9s par le consultant ;
\n\u2022 Fournir des observations sur le rapport provisoire ;
\n\u2022 Veiller \u00e0 la qualit\u00e9 technique de l\u2019\u00e9valuation ;
\n\u2022 Examiner et approuver le rapport final.<\/p>\n
\nLe consultant ou le cabinet retenu sera responsable de la conduite de l\u2019\u00e9valuation dans son ensemble. Il devra notamment :
\n\u2022 Proposer et mettre en \u0153uvre une m\u00e9thodologie appropri\u00e9e ;
\n\u2022 \u00c9laborer les outils de collecte de donn\u00e9es ;
\n\u2022 Soumettre le rapport de d\u00e9marrage pour validation avant le d\u00e9marrage du travail de terrain ;
\n\u2022 R\u00e9aliser la collecte et l\u2019analyse des donn\u00e9es ;
\n\u2022 Produire les livrables pr\u00e9vus dans les d\u00e9lais convenus ;
\n\u2022 Garantir la qualit\u00e9, la fiabilit\u00e9 et l\u2019objectivit\u00e9 des informations collect\u00e9es ;
\n\u2022 Respecter les principes d\u2019\u00e9thique et de confidentialit\u00e9 tout au long du processus ;
\n\u2022 Pr\u00e9senter les r\u00e9sultats de l\u2019\u00e9valuation ainsi que les conclusions et recommandations.<\/p>\n\n
\nFormation
\n\u2022 \u00catre titulaire au minimum d\u2019un dipl\u00f4me de niveau Master (BAC+5) en droit, sciences sociales, sociologie, suivi-\u00e9valuation, d\u00e9veloppement, gestion de \u00a0projets, politiques publiques, action humanitaire et ONG internationales ou tout autre domaine pertinent.
\n\u2022 Une sp\u00e9cialisation en statistiques constituera un atout pour l\u2019analyse des r\u00e9sultats et des effets du projet.
\nExp\u00e9riences et expertise
\n\u2022 Justifier d\u2019une exp\u00e9rience confirm\u00e9e dans la conduite d\u2019\u00e9valuations de projets ou programmes ;
\n\u2022 Avoir r\u00e9alis\u00e9 au moins deux \u00e9valuations similaires au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es ;
\n\u2022 Disposer d\u2019une bonne connaissance des th\u00e9matiques li\u00e9es \u00e0 la justice pour enfants, \u00e0 la protection de l\u2019enfance, aux droits humains ou \u00e0 la gouvernance ;
\n\u2022 Une exp\u00e9rience de travail avec des ONG internationales, des institutions publiques ou des projets financ\u00e9s par des bailleurs internationaux constitue un atout.
\n\u2022 Une exp\u00e9rience combinant l\u2019\u00e9valuation de programmes de gouvernance publique ou de d\u00e9veloppement institutionnel et l\u2019\u00e9valuation de services concernant des enfants sera particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9e.
\n\u2022 Une exp\u00e9rience d\u2019analyse des m\u00e9canismes de coordination institutionnelle, de participation communautaire et de redevabilit\u00e9 au Mali sera valoris\u00e9e.
\n\u2022 Ma\u00eetrise des m\u00e9thodes mixtes associant collecte et analyse de donn\u00e9es quantitatives et qualitatives, appuy\u00e9e par une formation certifiante en \u00e9valuation d\u2019impact.
\n\u2022 Ma\u00eetrise des outils de collecte num\u00e9rique de donn\u00e9es, notamment KoboCollect, des logiciels d\u2019analyse quantitative (SPSS, Stata , SAS, Power BI\u2026) et qualitative (NVivo ou MAXQDA), ainsi que d\u2019Excel pour le traitement des donn\u00e9es et la production de tableaux de synth\u00e8se ;
\n\u2022 Capacit\u00e9 \u00e0 analyser la gouvernance, la performance et la durabilit\u00e9 des dispositifs institutionnels, ainsi que l\u2019\u00e9quit\u00e9 et l\u2019inclusion dans l\u2019acc\u00e8s aux services.
\n\u2022 Exp\u00e9rience de capitalisation des bonnes pratiques et de formulation de recommandations op\u00e9rationnelles \u00e0 destination des institutions publiques et des ONG.<\/p>\n
\n\u2022 Bonne ma\u00eetrise des m\u00e9thodes d\u2019\u00e9valuation et des crit\u00e8res OCDE-CAD ;
\n\u2022 Solides capacit\u00e9s d\u2019analyse et de r\u00e9daction ;
\n\u2022 Capacit\u00e9 \u00e0 conduire des entretiens et \u00e0 animer des consultations avec diff\u00e9rentes cat\u00e9gories d\u2019acteurs, notamment les enfants ;
\n\u2022 Capacit\u00e9 \u00e0 produire des rapports de qualit\u00e9 dans les d\u00e9lais requis.
\nConnaissances linguistiques
\n\u2022 Excellente ma\u00eetrise du fran\u00e7ais \u00e9crit et oral ;
\n\u2022 La ma\u00eetrise du bambara ou d\u2019autres langues locales constitue un atout.<\/p>\n\n
\nL\u2019offre financi\u00e8re devra notamment prendre en compte :
\n\u2022 Les honoraires du consultant ou de l\u2019\u00e9quipe ;
\n\u2022 Les frais de d\u00e9placement et de s\u00e9jour ;
\n\u2022 Les frais de collecte et d\u2019analyse des donn\u00e9es ;
\n\u2022 Les frais de communication ;
\n\u2022 La production et la transmission des livrables.<\/p>\n\n
\nUne note de compr\u00e9hension des pr\u00e9sents Termes de R\u00e9f\u00e9rence ; 10 points
\nL\u2019approche m\u00e9thodologique propos\u00e9e pour la conduite de l\u2019\u00e9valuation ; 20 points
\nLes outils envisag\u00e9s pour la collecte et l\u2019analyse des donn\u00e9es ; 10 points
\nUn chronogramme d\u00e9taill\u00e9 de mise en \u0153uvre de la mission ; 5 points
\nLes CV actualis\u00e9s du ou des experts propos\u00e9s ; 15 points
\nDeux r\u00e9f\u00e9rences ou exemples de missions similaires r\u00e9alis\u00e9es. 10 points<\/p>\n
\n\u2022 Les coordonn\u00e9es d\u2019au moins deux personnes ou organisations de r\u00e9f\u00e9rence pouvant attester des exp\u00e9riences pr\u00e9sent\u00e9es.<\/p>\n
\nLa proposition financi\u00e8re doit \u00eatre libell\u00e9e en FCFA TTC et devra int\u00e9grer :
\n\u2010 Les honoraires du\/des consultant(s) concern\u00e9s, ventil\u00e9 par nombre de jours de travail ouvrables et par personnes ;
\n\u2010 Les co\u00fbts administratifs et logistique, etc.) \u2026 30 points<\/p>\n
\nLes dossiers de candidature devront \u00eatre transmis exclusivement par voie \u00e9lectronique \u00e0 l\u2019adresse suivante : mli.tenders@tdh.org<\/a>
\nAvec pour objet : \u00ab Candidature \u2013 \u00c9valuation finale ProAJEV<\/strong> \u00bb
\nLa date limite de r\u00e9ception des candidatures est fix\u00e9e au : 25 octobre 2026 \u00e0 23h59 (heure du Mali)<\/mark>.<\/strong>
\nSeuls les candidats pr\u00e9s\u00e9lectionn\u00e9s seront contact\u00e9s pour la suite du processus de \u00a0recrutement.<\/p>\n