{"id":17184,"date":"2026-10-21T09:36:44","date_gmt":"2026-10-21T09:36:44","guid":{"rendered":"https:\/\/humanitairehub.com\/?post_type=hh_job&#038;p=17184"},"modified":"2026-10-21T09:36:44","modified_gmt":"2026-10-21T09:36:44","slug":"chargee-de-projet-education-en-systeme-capacity-grant","status":"publish","type":"hh_job","link":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/emploi\/chargee-de-projet-education-en-systeme-capacity-grant\/","title":{"rendered":"Charg\u00e9(e) de projet Education en Systeme Capacity Grant"},"content":{"rendered":"<h1><span data-careersite-propertyid=\"title\">Charg\u00e9(e) de projet Education en Systeme Capacity Grant<\/span><\/h1>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\"><b><strong>INSTRUCTIONS<\/strong><\/b><\/h2>\n<p>\u200b<b><strong>PLEASE DO NOT MODIFY THE FIELDS OF THE SECTION BELOW.<\/strong><\/b><\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\"><b><strong>JOB DETAILS<\/strong><\/b><\/h2>\n<p><b><strong>Type of contract :<\/strong><\/b> Service Contract<\/p>\n<p><b><strong>Level :<\/strong><\/b><b><strong> \u00a0<\/strong><\/b>SB5<\/p>\n<p><b><strong>Hiring Unit :<\/strong><\/b><b><strong>\u00a0<\/strong><\/b>Priority Africa and External Relations Sector (PAX)<\/p>\n<p><b><strong>Duty Station :<\/strong><\/b> Antananarivo<\/p>\n<p><b><strong>Work location :<\/strong><\/b> On site<\/p>\n<p><b><strong>Duration of contract<\/strong><\/b> <b><strong>:<\/strong><\/b> 12 months<\/p>\n<p><b><strong>Hiring open to :<\/strong><\/b> External candidates<\/p>\n<p><b><strong>Application deadline (Midnight UTC+3 Time) :<\/strong><\/b> 06\/11\/2026<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><strong>UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism<\/strong><\/b><\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"5625\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\"><b><strong>ORGANIZATIONAL CONTEXT<\/strong><\/b><\/h2>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b><strong>I. Contexte<\/strong><\/b><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Le secteur de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 Madagascar est engag\u00e9 dans une phase de transformation structurelle, marqu\u00e9e par l\u2019endossement du Pacte de partenariat par la Plateforme nationale pour le pilotage du secteur de l\u2019\u00e9ducation (PNPSE) et les Partenaires techniques et financiers. \u00c9labor\u00e9 \u00e0 l\u2019issue de l\u2019auto-analyse des facteurs favorables conduite avec l\u2019appui du Partenariat mondial pour l\u2019\u00e9ducation (GPE), ce Pacte d\u00e9finit un cadre de r\u00e9formes prioritaires visant \u00e0 am\u00e9liorer la gouvernance, l\u2019\u00e9quit\u00e9, l\u2019efficience et la qualit\u00e9 du syst\u00e8me \u00e9ducatif sur l\u2019ensemble du continuum \u00e9ducatif.<\/p>\n<p>Toutefois, la mise en \u0153uvre op\u00e9rationnelle de ces r\u00e9formes demeure contrainte par des limites structurelles persistantes au sein des trois minist\u00e8res du secteur (MEN, MESUPRES, METFP), notamment en mati\u00e8re de planification strat\u00e9gique, de coordination sectorielle, de gestion et d\u2019utilisation des donn\u00e9es, ainsi que de suivi budg\u00e9taire et de performance. Les analyses convergentes mettent en \u00e9vidence une fragmentation des syst\u00e8mes d\u2019information, un d\u00e9ficit de comp\u00e9tences techniques sp\u00e9cialis\u00e9es, une harmonisation insuffisante des outils et proc\u00e9dures, ainsi qu\u2019une int\u00e9gration encore partielle des dimensions genre et inclusion dans la planification sectorielle.<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\">Long Description<\/h2>\n<p>Dans ce contexte, le Gouvernement malagasy a sollicit\u00e9 la mobilisation du financement pour le renforcement des capacit\u00e9s du syst\u00e8me (System Capacity Grant \u2013 SCG) du Partenariat mondial pour l\u2019\u00e9ducation afin d\u2019accompagner la mise en \u0153uvre du Pacte de partenariat. Ce financement vise \u00e0 renforcer durablement les capacit\u00e9s institutionnelles et techniques du secteur, en appui aux priorit\u00e9s nationales d\u00e9finies par la Loi d\u2019orientation du syst\u00e8me \u00e9ducatif malagasy (LOSEM), et en coh\u00e9rence avec les engagements internationaux, notamment le Programme de d\u00e9veloppement durable \u00e0 l\u2019horizon 2030 et le Plan-cadre de coop\u00e9ration des Nations Unies (UNSDCF) 2024\u20132028.<\/p>\n<p>L\u2019UNESCO a soumis sa candidature en tant qu\u2019agence partenaire des trois minist\u00e8res du secteur de l\u2019\u00e9ducation pour la gestion du financement SCG. Cette candidature est accept\u00e9e.<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"5893\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\"><b><strong>MAIN TASKS AND SERVICES<\/strong><\/b><\/h2>\n<p><b><strong>\u00a0Responsabilit\u00e9s<\/strong><\/b><\/p>\n<p><b><strong>\u00a0<\/strong><\/b><\/p>\n<p>Sous l&rsquo;autorit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale de la Directrice du Bureau r\u00e9gional de l&rsquo;UNESCO pour l&rsquo;Afrique de l&rsquo;Est (Nairobi), sous la supervision de la Coordinatrice de l&rsquo;Antenne de Madagascar et du Secteur \u00c9ducation du Bureau r\u00e9gional, le\/la charg\u00e9(e) de projet travaillera en \u00e9troite collaboration avec les \u00e9quipes techniques de l&rsquo;UNESCO, ainsi qu&rsquo;avec les expertises nationales et internationales mobilis\u00e9es par le programme. Il\/elle collaborera \u00e9galement \u00e9troitement avec les trois minist\u00e8res en charge de l&rsquo;\u00e9ducation, la PNPSE et les autres partenaires techniques et financiers.<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\">Long Description<\/h2>\n<p>le (la) titulaire du poste assumera les r\u00f4les et responsabilit\u00e9s suivantes, sans toutefois s&rsquo;y limiter :<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Assurer la coordination et gestion globale des activit\u00e9s du programme ;<\/li>\n<li>\u00c9laborer les TDRs des activit\u00e9s actualiser, les plans de travail annuels et les chronogrammes d\u2019ex\u00e9cution ;<\/li>\n<li>\u00c9laborer et assurer le suivi du calendrier consolid\u00e9 du programme, identifier les risques de retard et proposer les mesures correctives n\u00e9cessaires ;<\/li>\n<li>Assurer la coordination op\u00e9rationnelle entre les diff\u00e9rentes composantes du programme SCG afin de garantir leur coh\u00e9rence, leur compl\u00e9mentarit\u00e9 et leur\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 s\u00e9quencement ;<\/li>\n<li>Mettre en place des outils de pilotage (tableaux de bord, planning consolid\u00e9, suivi des livrables et des \u00e9ch\u00e9ances) ;<\/li>\n<li>Assurer un suivi r\u00e9gulier de l&rsquo;avancement des activit\u00e9s avec l&rsquo;ensemble des parties prenantes et les alerter en cas de risques susceptibles d&rsquo;affecter les\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 r\u00e9sultats du programme ;<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"6022\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\">Long Description<\/h2>\n<ul>\n<li>Assurer la coordination op\u00e9rationnelle entre les trois minist\u00e8res du secteur de l&rsquo;\u00e9ducation, la PNPSE, l&rsquo;UNESCO-IIPE, les partenaires techniques et financiers,\u00a0 \u00a0 \u00a0 les experts nationaux et internationaux ainsi que les autres parties prenantes, afin de garantir une mise en \u0153uvre coh\u00e9rente, concert\u00e9e et efficace du\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0programme ;<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Pr\u00e9parer et animer les r\u00e9unions de pilotage du programme.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><strong>II.1 Gestion technique<\/strong><\/b><\/p>\n<p>Il\/elle sera charg\u00e9(e) de :<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Coordonner la pr\u00e9paration, la r\u00e9alisation et la validation des \u00e9tudes, analyses sectorielles et autres livrables techniques produits dans le cadre du programme<\/li>\n<li>Accompagner les processus de planification sectorielle et de budg\u00e9tisation ;<\/li>\n<li>Suivre les activit\u00e9s li\u00e9es au Pacte de Partenariat et aux facteurs favorables<\/li>\n<li>Coordonner les initiatives de renforcement des syst\u00e8mes de donn\u00e9es et du SIGE ;<\/li>\n<li>Accompagner le d\u00e9veloppement de dispositifs de suivi-\u00e9valuation et d\u2019apprentissage ;<\/li>\n<li>Veiller \u00e0 l\u2019int\u00e9gration des consid\u00e9rations li\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9galit\u00e9 de genre et l\u2019inclusion dans l\u2019ensemble des activit\u00e9s du programme.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\">Long Description<\/h2>\n<p><b><strong>II.2 Gestion op\u00e9rationnelle et financi\u00e8re<\/strong><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le\/la Chef(fe) de Projet devra en collaboration avec l\u2019assistant administratif et financier :<\/p>\n<ul>\n<li>Assurer le suivi de l\u2019ex\u00e9cution des activit\u00e9s selon le calendrier et le suivi budg\u00e9taire du projet ;<\/li>\n<li>Assurer l\u2019ex\u00e9cution du budget en conformit\u00e9 avec les proc\u00e9dures de l\u2019UNESCO et du GPE ;<\/li>\n<li>Assurer le suivi des plans d&rsquo;action convenus avec les minist\u00e8res, partenaires et consultants ;<\/li>\n<li>Identifier les difficult\u00e9s de mise en \u0153uvre et proposer des solutions afin d&rsquo;\u00e9viter tout retard dans l&rsquo;ex\u00e9cution du programme.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"6226\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\">Long Description<\/h2>\n<p><b><strong>II.3 Suivi-\u00e9valuation et reporting<\/strong><\/b><\/p>\n<p>Il\/elle sera responsable de :<\/p>\n<ul>\n<li>Suivre les indicateurs de performance du programme ;<\/li>\n<li>Assurer en temps r\u00e9el un suivi sur l&rsquo;\u00e9tat d&rsquo;avancement du programme, les livrables attendus, les risques et les d\u00e9cisions \u00e0 prendre ;<\/li>\n<li>\u00c9laborer les rapports techniques p\u00e9riodiques selon les besoins de l\u2019UNESCO ;<\/li>\n<li>Pr\u00e9parer les rapports destin\u00e9s au Minist\u00e8re, \u00e0 l\u2019UNESCO et au GPE selon le document de programme ;<\/li>\n<li>Documenter les bonnes pratiques, innovations et le\u00e7ons apprises ;<\/li>\n<li>Contribuer aux \u00e9valuations \u00e0 mi-parcours et finales.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"6696\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\">Long Description<\/h2>\n<p><b><strong>II.4 Coordination des partenariats<\/strong><\/b><\/p>\n<p>Le\/la Chef(fe) de Projet devra :<\/p>\n<ul>\n<li>Faciliter le dialogue entre les diff\u00e9rents acteurs du secteur ;<\/li>\n<li>Renforcer les synergies avec les programmes et projets du secteur \u00e9ducatif ;<\/li>\n<li>Assurer une communication r\u00e9guli\u00e8re avec les partenaires techniques et financiers.<\/li>\n<\/ul>\n<p><b><strong>Autres\u00a0:<\/strong><\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Participer aux r\u00e9unions convoqu\u00e9es au niveau SNU<\/li>\n<li>Contribuer \u00e0 toute autre t\u00e2che urgente li\u00e9e au fonctionnement de l\u2019antenne demand\u00e9e par son superviseur<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"6774\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\"><b><strong>DURATION OF THE CONTRACT<\/strong><\/b><\/h2>\n<p>1 year<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"6790\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\"><b><strong>COMPETENCIES &#8211; Core (C) &amp; Managerial (M)<\/strong><\/b><\/h2>\n<ul>\n<li>Communication (C)<\/li>\n<li>Accountability (C)<\/li>\n<li>Innovation (C)<\/li>\n<li>Knowlegde sharing and continuous improvement (C)<\/li>\n<li>Planning and organizing (C)<\/li>\n<li>Results focus (C)<\/li>\n<li>Teamwork (C)<\/li>\n<li>For detailed information, please consult the <a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000245056?posInSet=9&amp;queryId=bcd2a5ea-9a90-4938-88c1-3f56099f4201\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">UNESCO Competency Framework<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"6842\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\"><b><strong>REQUIRED QUALIFICATIONS<\/strong><\/b><\/h2>\n<p><b><strong>EDUCATION<\/strong><\/b><\/p>\n<p>Dipl\u00f4me universitaire de niveau Master (Bac+5 minimum) en sciences de l\u2019\u00e9ducation et\/ou planification de l\u2019\u00e9ducation ; \u00e9conomie de l\u2019\u00e9ducation ; gestion et administration de projets ou tout domaine \u00e9quivalent.<\/p>\n<p><b><strong>WORK EXPERIENCE<\/strong><\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Au moins cinq (5) ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9rience dans la coordination ou la gestion de programmes complexes financ\u00e9s par des partenaires techniques et financiers\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0dans le secteur de l\u2019\u00e9ducation ;<\/li>\n<li>Bonne compr\u00e9hension des processus de planification sectorielle, de gouvernance, de suivi-\u00e9valuation et de financement de l&rsquo;\u00e9ducation,<\/li>\n<li>Exp\u00e9rience confirm\u00e9e dans la coordination de programmes impliquant plusieurs institutions gouvernementales, partenaires techniques et financiers, ainsi\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0que des expertises nationales et internationales ;<\/li>\n<li>Exp\u00e9rience dans l\u2019organisation d\u2019\u00e9v\u00e9nements et ateliers cl\u00e9s dans le domaine de l`\u00e9ducation ;<\/li>\n<li>Une exp\u00e9rience dans les processus de financements GPE constitue un atout important.<\/li>\n<li>\u00a0 \u00a0 \u00a0Une exp\u00e9rience de travail au sein du syst\u00e8me des Nations Unies est un atout.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\">Long Description<\/h2>\n<ul>\n<li><b><strong>SKILLS AND COMPETENCIES<\/strong><\/b><\/li>\n<li><b><strong>Comp\u00e9tences techniques<\/strong><\/b><\/li>\n<li>Excellente connaissance des d\u00e9fis du syst\u00e8me \u00e9ducatif malgache<\/li>\n<li>Excellente connaissance de la planification et l\u2019administration de l\u2019\u00e9ducation ;<\/li>\n<li>Bonne ma\u00eetrise des syst\u00e8mes d\u2019information pour la gestion de l\u2019\u00e9ducation (SIGE) ;<\/li>\n<li>Connaissance des approches de suivi-\u00e9valuation et de gestion ax\u00e9e sur les r\u00e9sultats ;<\/li>\n<li>Ma\u00eetrise de la gestion financi\u00e8re des projets ;<\/li>\n<li>Capacit\u00e9 de r\u00e9daction<\/li>\n<li>Bonne ma\u00eetrise des outils informatiques (MS Office, Outlook, Word, Excel, PowerPoint, etc.).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"7025\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\">Long Description<\/h2>\n<p><b><strong>Comp\u00e9tences comportementales<\/strong><\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Leadership et capacit\u00e9s manag\u00e9riales ;<\/li>\n<li>Excellentes aptitudes de coordination et de n\u00e9gociation ;<\/li>\n<li>Capacit\u00e9s d\u2019analyse strat\u00e9gique ;<\/li>\n<li>Sens de l\u2019organisation et de la planification ;<\/li>\n<li>Excellente communication orale et \u00e9crite ;<\/li>\n<li>Capacit\u00e9 \u00e0 travailler sous pression et dans un environnement multipartenaire.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-recent-on-screen112160_100=\"7091\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"7092\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\"><b><strong>BENEFITS AND ENTITLEMENTS<\/strong><\/b><\/h2>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-polling-id112160_100=\"220\">Long Description<\/h2>\n<p><b><strong>\u00a0Language<\/strong><\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Excellente ma\u00eetrise du Fran\u00e7ais (\u00e9crit et oral) <em>(requis)<\/em><\/li>\n<li>Bonne connaissance de l\u2019anglais <em>(souhaitable)<\/em><\/li>\n<li>Bonne ma\u00eetrise du Malagasy (\u00e9crit et oral) <em>(requis)<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-recent-on-screen112160_100=\"7132\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"7132\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\"><b><strong>SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS<\/strong><\/b><\/h2>\n<p>Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information, by the above deadline.<\/p>\n<p>To apply, please visit the <a href=\"https:\/\/careers.unesco.org\/careersection\/2\/joblist.ftl?locale=en_GB\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">UNESCO Careers website<\/a>. No modifications can be made to the application once submitted.<\/p>\n<p>The process may include pre-recorded video interviews and\/or written assessments, interviews with a Panel, as well as reference checks. In addition, candidates may be requested to provide additional information which may be pertinent to the position\u2019s qualifications.<\/p>\n<p>Please note that all candidates, whether selected or not, will be informed of the outcome of their application in due course.<\/p>\n<p>Short-listed candidates may also be added to Talent Pools; subject to their consent (i.e. Data Privacy Statement).<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\" data-gtm-vis-recent-on-screen112160_100=\"7510\" data-gtm-vis-first-on-screen112160_100=\"7510\" data-gtm-vis-total-visible-time112160_100=\"100\" data-gtm-vis-has-fired112160_100=\"1\"><b><strong>ADDITIONAL INFORMATION<\/strong><\/b><\/h2>\n<ul>\n<li>UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of personnel shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity.<\/li>\n<li>UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment.<\/li>\n<li>lndividuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply.<\/li>\n<li>All applications will be treated with the highest level of confidentiality.<\/li>\n<li>The statutory retirement age at UNESCO is 65 years.<\/li>\n<li>UNESCO does not charge a fee at any stage of the hiring process.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Charg\u00e9(e) de projet Education en Systeme Capacity Grant INSTRUCTIONS \u200bPLEASE DO NOT MODIFY THE FIELDS OF THE SECTION BELOW. JOB DETAILS Type of contract : Service Contract Level : \u00a0SB5 Hiring Unit :\u00a0Priority Africa and External Relations Sector (PAX) Duty Station : Antananarivo Work location : On site Duration of contract : 12 months Hiring&#8230;<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"template":"","meta":{"_kad_post_transparent":"default","_kad_post_title":"default","_kad_post_layout":"default","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"default","_kad_post_vertical_padding":"default","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","_hh_deadline":"2026-11-06","_hh_apply_url":"https:\/\/careers.unesco.org\/job\/Antananarivo-Charge-de-projet-Education-en-Systeme-Capacity-Grant\/1375424457\/","_hh_apply_email":"","_hh_salary_min":0,"_hh_salary_max":0,"_hh_salary_currency":"EUR","_hh_salary_period":"month","_hh_remote":"no","_hh_start_date":"","_hh_views":149,"_hh_reliefweb_id":"","_hh_source":"","_hh_source_url":"","_hh_organisation":"","_hh_city":"","_hh_country_raw":"","rank_math_focus_keyword":"","rank_math_description":"","rank_math_title":""},"secteur":[322,13,274],"pays_mission":[55],"ville_mission":[],"type_contrat":[],"niveau_experience":[],"type_organisation":[],"organisation":[218],"class_list":["post-17184","hh_job","type-hh_job","status-publish","hentry","secteur-education","secteur-education-developpement-humain","secteur-grants-subventions","pays_mission-madagascar","organisation-unesco"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/hh_job\/17184","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/hh_job"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/hh_job"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17184"}],"wp:term":[{"taxonomy":"secteur","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/secteur?post=17184"},{"taxonomy":"pays_mission","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pays_mission?post=17184"},{"taxonomy":"ville_mission","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/ville_mission?post=17184"},{"taxonomy":"type_contrat","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/type_contrat?post=17184"},{"taxonomy":"niveau_experience","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/niveau_experience?post=17184"},{"taxonomy":"type_organisation","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/type_organisation?post=17184"},{"taxonomy":"organisation","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitairehub.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/organisation?post=17184"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}