Forts de 75 ans d’expérience, nous nous engageons à aider les enfants les plus vulnérables à sortir de la pauvreté et à s’épanouir pleinement. Nous accompagnons des enfants de tous horizons, même dans les régions les plus dangereuses, guidés par notre foi chrétienne.

Rejoignez nos plus de 31 000 collaborateurs présents dans près de 100 pays et contribuez à transformer la vie d’enfants vulnérables !

Type de contrat de travail :

Employé à durée déterminéeDescription de l’emploi:

Responsabilités majeures​

Technique de réalisation : Suivi et évaluation :

 – Mettre en œuvre des mécanismes d’assurance qualité par l’application de la politique et des protocoles de suivi et d’évaluation, ainsi que par l’utilisation efficace des outils et procédures DMEAL

– Assurer la mise à jour des outils et des données de suivi et d’évaluation dans Horizon / iMPAQ

– Mettre à jour les tableaux de suivi des indicateurs (ITT) des domaines de programme et produire des rapports analytiques montrant les résultats et les impacts.

– Assurer le suivi, la supervision et l’évaluation des techniques des programmes

– Conduire ou superviser les études demandées par le Cluster, y compris les études de base, les évaluations à mi-parcours, les évaluations finales, la recherche opérationnelle, etc.

 – S’assurer que les programmes / projets d’APs soumettent des MMR (Monthly Management Reports) qui reflètent les indicateurs clés de la performance du parrainage.

– Assurer un suivi régulier des enfants parrainés et une mise à jour régulière des bases de données de parrainage ainsi que celles des bénéficiaires.

– Contribuer au niveau national ainsi qu’au niveau des clusters, au développement, à la mise à jour et à la mise en œuvre de la stratégie nationale de World Vision RDC à travers la production et la fourniture de données et d’analyses pertinentes.

Développement, diffusion et gestion des connaissances en matière d’apprentissage et de données probantes

 – Mener des recherches, des études de base et des évaluations sur le terrain en concevant une méthodologie, en supervisant l’équipe, en rédigeant et en diffusant la supervision.

– Effectuer des analyses de données pertinentes pour prouver les performances et l’impact des projets

– Identifier les pratiques les plus efficaces et les plus prometteuses ainsi que les exemples de réussite à des fins de documentation et de diffusion

– Élaborer des publications et/ou des curriculum vitae de conférence sur la base des enseignements et des meilleures pratiques.

Assurance qualité :

– Contrôler la qualité de la mise en œuvre des modèles de projets afin de s’assurer qu’ils répondent aux normes et qu’ils sont susceptibles de produire des résultats et des effets.

– Examiner les rapports d’activité mensuels/trimestriels/annuels du programme technique du personnel de terrain et tout rapport spécifique à la subvention.

– Examiner les données fournies par le personnel de terrain et procéder à l’évaluation de la qualité des données en suivant les dimensions de qualité de données.

– S’assurer que le programme est aligné avec les approches techniques (AT) et des Programmes Techniques (TP) et qu’il répond aux normes minimales.

– Examiner les données des AP affichées dans l’horizon / Impaq pour s’assurer qu’elles sont de bonne qualité.

– Diriger la conception, la refonte et l’élaboration des cadres logiques pour les programmes techniques.

– Veiller à la mise en place et à la gestion d’un mécanisme de retour d’information sur les bénéficiaires

– Veiller à ce que les plaintes des bénéficiaires soient recueillies et traitées et qu’elles reçoivent des réponses appropriées dans un délai raisonnable.

– Veiller à ce que les plaintes soient documentées et compilées et à ce que des statistiques en soient tirées. 

Mobilisation des ressources et soutien aux subventions et aux réponses :

 – Contribuer à l’élaboration de propositions de projets (subventions et réponses) dans tous les pays en fournissant des informations sur le suivi et l’évaluation.

– Fournir un soutien en matière de suivi et d’évaluation aux projets de subventions et aux projets de réponses.

Supervision et développement des capacités :

 – Superviser les agents de suivi de la CCB (bien-être de l’enfant).

– Encadrer le personnel

– Développement des capacités

 – Renforcer les capacités du personnel de terrain en matière de suivi et d’évaluation

– Renforcer les capacités du personnel de terrain en matière d’assurance qualité

– Renforcer les capacités du personnel en matière d’établissement de rapports

EXPÉRIENCES, QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES

 Diplôme universitaire dans l’une des disciplines suivantes : planification, développement, économie, statistiques, démographie ou tout autre domaine connexe

• Bonnes connaissances en statistiques
• Excellente capacité d’analyse de données quantitatives et qualitatives
• Bonne maîtrise des logiciels de traitement de données (SPSS, STATA, Epi-Info, etc.)
• Bonne maîtrise des outils technologiques (Android, tablette, etc.) pour la collecte, le stockage et la gestion des données

•  Minimum de trois ans d’expérience en suivi et évaluation de projets
• Capacité à mener des études quantitatives et qualitatives
• Capacité à produire des rapports clairs et concis démontrant les résultats et l’impact d’un programme/projet
•  Capacité à superviser une équipe
• Bonne compréhension des normes humanitaires de Vision Mondiale et de Sphère
•  Excellentes compétences interpersonnelles et de négociation
•  Excellentes compétences en renforcement des capacités et en animation
•  Capacité à travailler et à contribuer à un environnement de travail en équipe
•  Excellentes compétences en communication en français (oral et écrit)
•  Maîtrise pratique de l’anglais
•  Maîtrise pratique de la langue locale

Types de candidats acceptés :

Candidats locaux uniquement